Как нарисовать пейзаж легко и быстро: топ 7 мастер-классов для начинающих

Как рисовать деревья и цветы

На рисунке я покрываю луг массами вот таких зонтиков. Но следует учитывать, что равномерно и одинаков овсе делать не стоит, нужно стараться делать какими-то кучками, клочками, чтобы было разнообразно, как в природе, не возможно найти повторение.

Деревья на заднем плане я рисую вообще крупными, обобщенными массами, в середине этих масс просвечивают стволы, я их довольно расплывчато изображаю коричневыми карандашами, слегка перекрывая кучками листьев. А просветы с небом выделяю белым карандашом. То есть деревья я рисую прямо пятнышками, смотрю – где темные пятна, где освещенные массы листьев.

В завершении слегка детализирую передний план – это дерево, наличники на переднем плане. Можно по максимуму затемнить наиболее черные места. Передний план предполагает более яркой, более детальной проработки, в отличие от задних планов.

А чтобы задний план еще дальше ушел назад, опять при помощи белого карандаша обобщаю детали и усветляю чрезмерно темные места. На заднем плане не может быть такой же черноты, как на переднем.

Рисуем осенний пейзаж акварелью легко и красиво

Осенний пейзаж — вот что можно нарисовать гуашью легко. Для начала работы приготовим кисточки разного размера и формы, краску можно брать только основных цветов.

Для рисования с детьми интереснее использовать разные материалы, губкой можно сделать красивый градиент, ватными палочками можно изобразить красивые цветы, и даже старая зубная щётка поможет создать разные брызги. Уверена, ваши дети будут в восторге !

Что понадобится для рисунка:

– листок А3 или А4

– салфетки

– плоские и круглые кисти, равной толщины

– кисть веерная, небольшая

– а также с ворсинками в форме вилки

– жёлтый, оранжевый, красный, сиреневый, коричневый, чёрный, зеленый должны быть в палитре акриловых красок

– стаканчик с водой

Как рисовать

Сначала нужно набросить основной эскиз, разделив листик горизонтальной линией немного ниже центра. Провести очертания будущей дороги начиная где-то посередине,

Обратите внимание, что она должна быть узкой у основания и широкой в конце

Первым делом заполним акварелью небо,  для этого плоскую кисть смочим в воде и проведем штрихами по его очертанию. Взяв на кисточку жёлтую краску, нужно закрасить все небо, оставляя пустое место для деревьев, и делая более контрастный тон внизу и посередине листа.

Чтобы оформить рисунок более матово и туманно возьмем салфетку и смочим лишние остатки воды в разных участках рисунка.

• Кромку деревьев нужно делать круглой кистью взяв интенсивный цвет – красный.  Делать их очертания будем аккуратно дотрагиваясь к листику кисточкой, ведь краска будет расплываться, поэтому следует ставить точки вначале, а потом уже из них соединять будущие деревья. Плоской кисточкой необходимо растягивать краску до стыка с дорогой, затем сделать небольшую смесь оттенков.
• Взяв опять жёлтый, наложить его на край поверх сиреневого,  делая таким образом контраст на желтой листве, ближе к краю листа он должен быть бледным. Тени деревьев сделать оранжевыми, они будут находиться в середине их основания.
• Насыщенность оттенка должна быть более контрастной у тех деревьев, что ближе к художнику. Можно добавить также зелёный, очертя опушку кустов.

• Контур куста разбавим красным, так он выделится на фото остальной растительности.
• Траву прорисуем зелёным, в некоторых местах добавляя немного оранжевого, таким образом можно получить эффект старой травы. На другой стороне возле деревьев, также прорисовать траву.
• Контур дороги обведем более насыщенным оранжевым, по горизонтали можно также добавить жёлтого широкими полосками.

• Легкими мелкими движениями, работая только кончиком кисти,  прорисуем очертания мелких листиков на дальних зарослях. С помощью такой техники опушка листвы получает дополнительный контраст и объем.
• Под кустами нужно создать тень, темно коричневым цветом провести линию вдоль них, немного растушёвывая. Взяв сиреневый требуется прорисовать на дороге тени от леса полосками по горизонтали, примерно очертя деревья и кусты. Тени должны быть бледным, прозрачным для тех деревьев, что дальше и ярче для тех кто ближе.

Для прозрачности рисунка разбавим краску с водой.  Веточки прорисовывайте тонкой кистью, темно коричневым или черным тоном. Лучше, чтобы картина высохла естественным путем. Ну как вам наш пейзаж?

Создание пейзажей

Этот вид рисунка наиболее прост, так как общий вид картины можно сразу представить в голове. При этом даже большое несоблюдение пропорций не будет заметно и его легко поправить.

Обратите внимание!

• Как нарисовать аниме — полезные советы и простые схемы для начинающих. Инструкция с основными шагами рисования аниме (160 фото)
• 3д рисунки: ТОП-150 фото лучших способов и техник. Поэтапный мастер-класс рисования для начинающих своими руками
• Как нарисовать лицо девушки карандашом — инструкции как по рисованию карандашом для начинающих. Мастер-класс с описанием техники + фото лучших вариантов рисунка

Поэтапная инструкция:

1. Отчерчивается линия горизонта.
2. Внизу ее пририсовывается земля или море.
3. На небе рисуется Солнце или облака.
4. На земле создаются необходимые элементы рисунка: деревья, цветы.
5. С помощью штрихов и растушевки создаются тени и переходы тонов.

Одуванчики на синем фоне: простой рисунок для начинающих детей

Всем маленьким детям безумно нравится рисовать, смешивать разные яркие тона между собой. Интереснее всего им будет рисование пальчиками или ладошками.

Для этого рисунка понадобится:

• голубая цветная или заранее закрашенная белая бумага А4,
• тоненькая кисточка,
• гуашь зелёного, коричневого и белого оттенков.

Приступим:

• Кисточкой набираем зелёный и проводим два стебелька, один длинный и один короче, немного с наклоном в разные стороны. На верхушках нужно сделать юбочку того же цвета.
• Дальше пальчиком набираем немного коричневой краски и ставим толстые овальные точки, по форме как юбочки стебельков.

Оформляя одуванчик берём белую краску на пальчик и ставим круглые небольшие точки, по кругу очертя форму нашего одуванчика.

Краткая биография художника

Родился Стивен Уилтшир в 1974 году в Лондоне и из-за своего недуга он почти не разговаривал — лишь в 5 лет он сказал своё первое слово — «бумага». С детства ему нравилось рисовать, и занимался он этим почти все свободное время.

В этом возрасте его зачислили в школу Queensmill, которая находится в Западном Лондоне.

Именно там преподаватели впервые обнаружили интерес мальчика к рисованию. Они решили стимулировать ребенка и давали ему все необходимые для рисования вещи.

Будет интересным отметить, что в 1987-м году на канале BBC показали передачу о синдроме саванта, куда попал и Стивен. В 12 лет он по памяти детально воспроизвел станцию Сент-Панкрас, посетив ее всего раз, и после этого посыпались звонки и письма от людей, желающих приобрести оригиналы юного художника.

В 1989-м году Стивен попал на обложку одного журнала рядом с Дастином Хоффманом, который за год до этого снялся в оскароносном фильме «Человек дождя». Для Стивена Уилтшира именно этот фильм является самым любимым.

Рисунок избы со стороны главного фасада

Вариант изображения дома из бревен (вид спереди) — самый простой, под силу даже младшим школьникам. Фасад избы можно сделать более интересным, если отобразить декоративные резные элементы.

Ветхая избушка

На листе бумаги карандашом рисуют прямоугольник с длинной стороной в основании.

Затем делают набросок крыши в форме треугольника с тупым углом так, чтобы его стороны «свисали» над стенами будущего дома. Основание треугольника можно не прорисовывать. Линии на его вершине пересекаются.

Теперь прорисовывают широкие перекладины крыши. Ластиком удаляют лишние линии. Рисуют невысокий фундамент дома.

По боковым сторонам внутри прямоугольника изображают круглые спилы выступающих бревен.

На следующем этапе необходимо нарисовать 3 окна. На верхней части торцевой стены намечают чердачное окошко квадратной формы и 2 окна прямоугольной формы — внизу. Прорисовывают рамы и декоративные наличники на окнах. На крыше — трубу. На трубе можно прорисовать узор из кирпичей.

В заключении рисунок дополняют деталями. Наносят горизонтальные линии бревен на стену дома. Останется только раскрасить избу.

Рисование фасада избы с резьбой

В центре листа бумаги необходимо нарисовать квадрат. Над ним — острый угол в качестве крыши. В центре квадрата поместить небольшое прямоугольное окно.

Затем добавить основные детали, которые в ходе работы будут обогащены декором:

• причелины (доски, закрывающие торец конструкции крыши);
• доска на их стыке;
• горизонтальный карниз;
• наличники;
• ставни на окнах.

Эти элементы необходимо сделать пошире, чтобы было достаточно места для нанесения «резного» узора.

Далее приступают к прорисовке узоров. Для создания гармоничного ансамбля сначала необходимо определиться с его основным элементом. Все детали оформляют в едином стиле. Это может быть круг или ромб.

На горизонтальном карнизе можно изобразить птицу счастья и схематичные цветы. На месте соединения причелин рисуют основной декор. Для его украшения чаще использовали разнообразные круги, символизирующие солнце.

После нанесения узоров, на стене дома прочерчивают горизонтальные линии и по его бокам — ряд из кругов, чтобы отразить бревенчатую конструкцию строения.

С этой же целью по бокам дома рисуют ряд спилов выступающих бревен. На фронтоне, выше украшенного карниза, рисуют вертикальные линии деревянной обшивки.

Рисуем с детьми осеннее дерево карандашом

Наиболее нарядные и красивые герои в осенний период — это деревья. Природа раскрашивает их кафтаны, и они гордо стоят, хвастаясь друг перед другом. Попадая в такой лесок, мы перемещаемся в настоящую сказку. Давайте же изобразим золотистое волшебство прямо у себя на бумаге!

И для этого вам не понадобиться волшебная палочка или шкатулка, приготовьте лишь набор цветных карандашиков и полотно формата А4, все остальное мы опишем за ваш в следующей инструкции. А для полного погружения включите приятную музыку и вперед в мир искусства!

Сейчас будем разбираться, как нарисовать осеннее дерево карандашом ребенку :

Намечаем главный трапециевидный ствол, а от него несколько основных и дополнительных веточек. Держите в голове то, что вам необходимо сформировать из них округлую форму. Снизу отметим небольшой пласт земли. Все черточки должными идеально прямые.

Начинаем обозначать листочки, покажем их желтенькими хаотичными кружочками. Размещаем их абсолютно везде, не придерживаясь определенного порядка.

Пририсовываем желтый пласт полянки, дорисовываем оранжевые круги, выражая различные полутона и градиенты.

Дорабатываем красноватые пигментные пятна не только на осине, но и под ней. На луге уже скопились целые кучки листвы!

Охрой обрисовываем город и горы на заднем фоне. Это должны быть непонятные размытые силуэты, для того чтобы лишь дополнить сюжет, а не перекрыть его. В уголке пометим стайку пташек, летящих в клине в теплые края.

А вот еще интересный вариант несложного рисунка:

Осеннее дерево красками: рисунок для старшей группы детского сада

Смастерим еще один вариант дуба он будет немного сложнее, та как выполнено красками. Однако прекрасно подойдет и для средней группы учеников, они тоже с легкостью справятся с изображением благодаря подробной пошаговой инструкции.

Скорее начнем поэтапное рисование осеннего деревца:

Коричневым цветом отмечаем массивный основательный ствол, от него выводим веточки. Изгибайте и ломайте их в разные стороны. Чтобы у вас получился лучший результат, сходите на улицу и всмотритесь в настоящие дубы.

Рыжеватым полутоном обрисовываем землю. Дорабатываем ветви, некоторые из них совсем не соединяются.

Набираем на кисть желтоватый пигмент и, перевернув инструмент ровно вертикально, ставим бесчисленное множество точек. Изображаем их даже у подножья.

Таким же образом оставляем пятна оранжевых и красных цветов. Можно даже поставить несколько брызг для динамики.

Фон сделаем с немного акварельными разводами. Для этого набираем большое количество воды и малое заливки, легкими движениями тонируем пустоты. Получатся настоящая дымка.

Уточняем отдельные элементы композиции и насыщаем оранжевой гуашью полянку, на которой стоит дуб.

Мы сотворили уникальный шедевр, от которого веет особой таинственной атмосферой.

Рисование реалистичных гор

Когда навыки пользования разными материалами отточены, можно задуматься и о реалистичности изображения:

1. Голубую краску смешиваем с белилами и равномерно, с плавными переходами, закрашиваем фон.
2. Рисуем сами горы. Синим цветом рисуем гору на заднем плане, а более темным цветом рисуем еще одну гору на переднем плане.
3. Горы, находящиеся на переднем плане делаем все темнее и темнее. Горы, находящиеся на заднем плане высветляем, а те, что находятся на горизонте, делаем едва ли заметными.
4. В процессе детализируем подлинную форму гор, дорисовываем растительность, произрастающую на них. Получилась своеобразная долина. Можно добавить реку, которая течет издалека, где находятся едва ли заметные горы. Река как зеркало отражает в себе горы.

Получившееся изображение нарисованных гор можно красиво оформить в соответствующую по размеру рамку. Собственноручно нарисованная картина отлично впишется в любой интерьер.

Перспектива и другие художественные тонкости

Не забывайте, пожалуйста, про восприятие объема и картины в целом. Правильно передавайте перспективу, то есть отношение объектов на разном отдалении от зрителя. Помните, что стоящий человек закрывает головой горизонт, имеет живую позу и скорее всего идет наискосок, а не вдоль линии горизонта.

Но детально это все мы рассмотрим в других статьях. А вы сейчас постарайтесь передать картинку такой, какой вы ее видите. Я бы рекомендовала на начальных этапах делать фотографию и уже с нее рисовать. Так вы увидите правильное расположение ваших предметов на плоскости.

Но и модель убирать не стоит, ведь что-то лучше видно в объеме! Постарайтесь рисовать при естественном или хорошем искусственном освещении, чтобы вы видели правильные цвета ваших моделей.

Рисование города в анфас

Первый и наиболее простой проект для начинающего художника – это изображение города в анфас

При этом огромное внимание уделяется не прорисовке деталей, но относительному положению линий

Самая главная задача художника заключается в отображении улицы и окружающих домов так, как этот вид воспринимает глаз мастера. Инструкция, как нарисовать город поэтапно карандашом:

1. Лист обыкновенной белой бумаги располагают перед собой на столе (в его продольной оси). Так создаётся больше свободного пространства для отображения домов.
2. Далее необходимо визуально отметить середину листа. Чуть ниже отмеченной плоскости рисуют горизонтальную полосу. Линия должна проходить через весь лист.
3. Справа и слева, по самому краю листа, проводится две вертикальные линии.
4. Карандашом отмечают четыре крайних точки на вертикальных линиях, и от этих точек ведут четыре диагональных полосы. Все диагональные линии должны сходиться в одной точке. Данный приём позволяет изобразить улицу города в реальном пространстве (под нужным углом).
5. Пространство между двумя диагоналями предстоит заполнить деталями фасадов домов. Для этого внутри рисуют ряд вертикальных полосок, которые обозначают границы соседних строений.
6. Чтобы изобразить боковые края жилых зданий, необходимо провести несколько горизонтальных планок. Лишние линии в дальнейшем уберутся с помощью ластика.
7. Следующая задача мастера заключается в рисовании центрального проспекта. От центральной точки, где сходятся все диагонали, рисуют ещё две косые линии. Рисованные линии направляют вниз. Обозначая границы тротуара и проспекта.
8. Косые линии доводят до точек на равном уровне, и от них выводят две горизонтальные полосы. Данный приём позволяет отобразить выход проспекта на центральную проезжую часть.

Дальнейшая творческая работа заключается в прорисовывании деталей. При помощи двойных линий придают объём бордюрам, рисуют по центру проезжей части двойную полоску, ширина которой увеличивается к нижней части листа.

Ход работы:

1. Вводная часть. Художественное слово.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, кто-то оставил возле дверей наше группы какую-то интересную посылку. Давайте посмотрим, что лежит в нашей красивой коробочке. Но чтобы открыть коробочку нужно отгадать загадки.

Вот огромный, шумный мир,

В нем четыреста квартир,

Пять подъездов, домофоны,

Остекленные балконы.

(Дом)

Зорко смотрит постовой

За широкой мостовой.

Как посмотрит глазом красным – Остановятся все сразу…

(Светофор)

Пью бензин и масло ем,

Хоть не голодно совсем.

А без них я такболею,

Что поехать не сумею!

(Автомобиль)

Угадай куда ведут

Малышей с утра.

Тут и завтрак, и уют,

Няня, медсестра.

(Детский сад)

Воспитатель: Ребята, что это? (дома, машины, макет светофора). Правильно, это дома.

Воспитатель: Ребята, это здания, которые есть в нашем городе. Скажите, а в каком городе мы живем? (Саранск). А в какой республике находится наш город? (Республика Мордовия)

Воспитатель: Правильно. Ребята, а наш город маленький или большой? (большой)

Воспитатель: Все правильно, ребята, наш город большой, красивый, с большими домами, театрами, со школами, с детскими садиками. Вот он какой наш город!

Воспитатель: Ребята, вспомните из каких частей состоит здание? (показываю на иллюстрации)

Дети: фундамент, стены, крыша, окна, двери, балконы

— Какой формы окна?

Дети: квадратные, прямоугольные, круглые

— А чтобы ваши здания получились красивыми, что нужно сделать?

Дети: правильно, выбрать нужно цвет и украсить

Воспитатель: А какой формы автомобиль?

Дети: прямоугольной, квадратной.

Воспитатель: Какие части машины вы знаете?

Дети: кабина, кузов, колеса, дверь, окна, фары.

Воспитатель: Правильно ребята.

Воспитатель: А скажите пожалуйста, что за регулировщик стоит на перекрестках?

Дети: Светофор.

Воспитатель: Правильно, какие сигналы светофора у него есть?

Дети: Красный желтый и зеленый.

Воспитатель: Молодцы

Я предлагаю вам нарисовать улицы нашего города. Ребята, давайте на время станем художниками и нарисуем те красивые дома, дороги по которым ездят машины.

Показ рисования.

А теперь предлагаю вам пройти за столы и приступить к работе, но сначала мы сделаем гимнастику для пальчиков.

Пальчиковая гимнастика “Строим дом”.

Целый день стук да стук, (Постукивают кулачками.)

Раздается громкий стук

Молоточки стучат,

Строим домик для ребят.

Этот дом для зайчиков, (Соединяют под углом указательные пальцы.)

Этот дом для белочек (Соединяют средние пальцы.)

Этот дом для мальчиков. (Соединяют безымянные пальцы.)

Этот дом для девочек (Соединяют мизинцы.)

Вот какой хороший дом, (Поднимают руки сложенные домиком над головой.)

В нем мы дружно заживем!

3. Самостоятельная деятельность детей

Дети, можете приступать к работе. (индивидуальная работа)

4. Заключительная часть

Молодцы, все ребята закончили. Кто из вас хочет рассказать кто и что нарисовал? (несколько детей рассказывают о своем рисунке)

Вы, ребята, большие молодцы. У вас получились разные здания, красивые улицы. Мы с вами нарисовали свою улицу. А теперь можете пойти поиграть.

Рисунок деревянного дома

В левой части листа, ближе к его центру, чертят квадрат. Над ним рисуют острый угол крыши.

Затем в перспективе под углом примерно 45 градусов дорисовывают боковую правую стену дома и правый скат крыши, который выступает за пределы стены.

Основные элементы дома готовы. Осталось прорисовать детали:

• На фронтальной части дома размещают окно с рамой.
• На правой стороне — дверь с ручкой.
• На крыше — трубу с дымком.

На последнем этапе наносят линии, изображающие материал деревянной обшивки.

На скате крыши линии идут почти вертикально, параллельно ее краям. На фронтоне также наносят вертикальные линии до горизонтального карниза. После него уже идут горизонтальные линии по стенам дома. Внутреннюю сторону левого фронтонного ската плотно заштриховывают карандашом.

Готово!

Статусы про рисование

Есть в мире занятие на все времена – рисование. Стоит увлечься им, чтобы навсегда расстаться со скукой. Хочется надеяться, что статусы про рисование заставят вас взять в руки краски, и кто знает, что из этого может получиться…

1. Я – художник своей жизни! Что захочу, то и нарисую.
2. Истинный художник творит так, что со стороны кажется, будто у него все получается без каких-либо усилий.
3. Умеющий рисовать непременно должен любить жизнь и своим творчеством убеждать остальных в том, что она этого достойна.
4. Быть разумным художником или сумасшедшим карикатуристом – это определяется характером.
5. Между вашими чувствами и вашими навыками есть некая граница. Устранить ее позволяет рисование.
6. Меньше говорите и больше рисуйте. Если вы вовсе откажетесь от слов, то станете ближе к природе и сможете своими работами выразить все, что до этого безуспешно пытались произнести. ​
7. Забудьте о догматах и начните рисовать!
8. Создание радости – вот то, что под силу истинному художнику.
9. Если ваше умение рисовать далеко от совершенства, создавайте большие рисунки. В них вам будет проще узреть недостатки своего мастерства, тогда как в работах миниатюрных многое остается незаметным.
10. Главная задача художника – зажигать благодатный свет в человеческих душах.
11. Художник никого не может обмануть. Его картина может быть либо хорошей, либо плохой.
12. Создатель дал нам палитру, краски и кисти, а мы не перестаем утверждать, что жизнь серая!
13. Черная полоса у вас идет, говорите? А вы покрасьте ее в белую!
14. Люди – это карандаши. На протяжении срока своей службы кто-то ломается, кто-то затупляется, кто-то постоянно затачивает себя и быстро кончается…
15. Рисунки – это мечты на холсте.
16. Если вы устали, рисуйте красивые цветы, радугу, цветные узоры.
17. Волшебный мир творчества не подействовал на мою тещу. После посещения выставки она осталась такой же змеей…
18. Абстракционизм, авангардизм, сюрреализм и еще много разных направлений искусства изобрели люди, которые не умели рисовать, но выдавали себя за художников.
19. Создатели шедевра просто рисуют на холсте свою мечту.
20. В основе любой картины лежит философия, как внутри любого человека скрывается душа.
21. Картина может быть немой, может говорить, а может кричать.
22. Пейзаж – это теплое общение человека с природой и богом.
23. Создание картин – это поиск необычайного в обыкновенном.
24. То, что вы рисуете, не должно расходиться с вашими суждениями.
25. Пренебречь устоями – роскошь, обычно не доступная художникам.
26. Самое главное для автора рисунка – это то, как он сам к нему относится.
27. Целью рисования является удовольствие.
28. В картине должно быть заключено некое правило жизни.
29. Нужно быть художником своей жизни, только тогда вы сможете нарисовать ее красивой.
30. Когда одного великого художника спросили, что помогает создавать такие красивые картины, он ответил: «Это краски…»
31. И все-таки это ненормально, когда при виде обнаженной женщины мужчина хватает палитру и начинает ее рисовать…
32. Если рисунок не удался, не беда! Просто, будучи художником, вы это так увидели…
33. Художник может быть любым, главное, чтобы он был непохожим на других.
34. А плодить страдание, а создавать средства для его преодоления – вот в чем заключается задача художника.
35. Художник не пристало думать, что ему нарисовать. Сюжет должен сам выходить из—под кисти в его руке.
36. Если уметь рисовать, можно нарисовать даже собственную душу.
37. Рисуя, вы вносите серьезный вклад в развитие мира и других людей.
38. Каждый раз, оказавшись перед чистым листом, я ощущаю себя будто бы рожденным заново.

Добавляем кровать и окно

Исходя из формы заполнителя прямоугольной призмы (3d прямоугольник) рисуем кровать. Закругляем углы и вычерчиваем складки. Наконец можно приступить к окнам и шторам.

Поскольку окно и шторы на самом деле не требуют рисования перспективы, в этом случае можно просто нарисовать их такими, какими вы их видит художник. Это была основная информация о том, как просто нарисовать свою комнату или небольшое помещение.

Как показала долгая практика, процесс изучения перспективного рисования занимает большое количество времени.

Без понимания перспективы, рисовать более сложные картины или сюжеты не получится. Даже если мастер планирует рисовать обычную мангу или аниме, то без опыта — рисунки будут получаться менее реалистичными.

Выделенные советы помогут начинающему нарисовать комнату поэтапно, придав ей объем и реализм.

Как нарисовать чудо карандашом поэтапно

Шаг первый. Рисуем посредине листа прямоугольный высокий обелиск на платформе, немного сужая его снизу вверх.Шаг второй. Рисуем даме красивый и безопасный пьедестал. Берем её нежную, но вольную руку, и поднимаем вверх, вручая факел. В другой руке пусть подержит табличку, для вида.Шаг третий. Обводим все красиво толстой линией, на голову ставим корону. Чуть корректируем платье статуи так, чтобы выглядело, будто оно со складками и развевается на ветру.Шаг четвертый. Больше страсти, больше эмоций, больше теней на женское тело. Пьедестал должен соответствовать такой прекрасной леди – зарисовываем его не хуже самой статуи, снизу добавляем небольшой вход, чуть выше – окна.Шаг пятый. Ну, вот и все. Уберите ненужные линии, обведите аккуратно контуры, отложите инструменты, разомните руки и потрите шею. Рисунок готов.

Преимущества рисования города

Сам процесс рисования города карандашом или другими способами способствует скорому развитию абстрактного мышления и сюжетного восприятия, особенно, у детей младшего возраста. Однако, выбор изображения города и городского пейзажа имеет определенные преимущества:

1. Возможность отображать город (дома, улицы, вспомогательные элементы – кафе, вывески, скамейки) позволяет воспринимать и передавать восприятие окружающего мира с различных сторон. Например, изображение города возможно не только под прямым углом, но можно рисовать вид сверху на городской массив. Или же слегка пофантазировать, и нарисовать красками сказочный город в облаках. Фантазия ребенка или взрослого человека позволяет воссоздать самые необычные сюжеты.
2. Наряду с общепринятыми художественными методиками мастер имеет возможность выбрать оригинальные способы изображения действительности. Например, лесной город с забавными жителями, прорисованный пальцами с красками. Данная техника является весьма популярной среди детских психологов и врачей реабилитационного направления.
3. Используя различные техники рисования, художник может заниматься иллюстрацией собственных книжек, журналов, комиксов. Готовые изображения могут стать отличным декором в спальне или в гостиной комнате.

Изображение города, как правило, связано с необходимостью рисовать большое число мельчайших деталей.